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孩子在进行音乐培训是需要注意哪些方面的影响

发布时间:2019-11-25 15:01:27 浏览:119

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摘要:  现在越来越多的孩子开始去学习音乐,除了在以后多一门技能之外,更重要的是学习音乐对孩子的成长有所帮助,那么孩子在进行音乐培训的时候需要注意什么呢?下面就让杭州市上城区春之声艺术为你简单介绍下孩子在进行杭州音乐培训时需要注意的问题。  1、兴趣是第一要素  儿童的学习动机主要来自兴趣。父母不能违反这条

  现在越来越多的孩子开始去学习音乐,除了在以后多一门技能之外,更重要的是学习音乐对孩子的成长有所帮助,那么孩子在进行音乐培训的时候需要注意什么呢?下面就让杭州市上城区春之声艺术为你简单介绍下孩子在进行杭州音乐培训时需要注意的问题。

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  1、兴趣是第一要素

  儿童的学习动机主要来自兴趣。父母不能违反这条规则,把他们的意愿强加给他们的孩子,不管孩子是否愿意,并强迫他们学习。这样做只会适得其反,不仅学习效果会大大降低,而且会使孩子对学习乐器产生抵触情绪。

  2、掌握好乐器的年龄

  从儿童的智力发展和身体发育来看,4 ~ 5岁可以开始学习钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器,而学习弦乐器,如小提琴、古筝等,应该在5.5岁以后。一般来说,学习一年键盘乐器,基本掌握音准和节奏后,转学弦乐器比较好。

  3、可以督促,不应该强迫

  许多父母遇到过学习乐器“虎头蛇尾”的孩子。孩子们购买新鲜的乐器,但练习几次后就失去了兴趣。我该怎么办?解决这个问题的有效方法是锁定时间,规定任务,让孩子养成规律学习的习惯,完成任务后及时表扬和鼓励孩子。

  4、合理安排儿童练习时间

  对于初学者,每天练习几次,每次约20分钟。当孩子们练习时,父母应该耐心地坐在旁边观察和引导他们。当一个孩子记不起分数,但却认不出分数时,父母可以启发他。在家练习的时间也应该控制好,不要太早或太晚,以免影响其他邻居。

  以上就是杭州市上城区春之声艺术对孩子进行音乐培训的看法和建议,感谢你的阅读!